Rubric: Evaluación producto final Videomontaje
Rúbrica para la evaluación del trabajo grupal (producto final entregable). Filosofía 1º bachillerato IES Los Montecillos
Quantitative Results:
1.Presentado el trabajo final (0.00%)
2.Entrega a tiempo (14.29%)
2.1.No entrega a tiempo (0.00%)
2.2.Sí entrega a tiempo (100.00%)
3.¿Se distinguen roles en la elaboración del producto final en el grupo de trabajo? (14.29%)
3.1.No quedan detallados (0.00%)
3.2.Se esbozan pero no del todo (33.33%)
3.3.Quedan perfectamente detalladas las funciones que cada integrante realiza para la consecución del trabajo grupal. (66.67%)
4.División del trabajo entre las personas que componen el grupo (14.29%)
4.1.El reparto del trabajo no es equitativo (50.00%)
4.2.El reparto del trabajo es equitativo (50.00%)
5.Ejecución del producto final (14.29%)
5.1.El producto final no está bien ejecutado. (33.33%)
5.2.El producto final se ha ejecutado a medias. (33.33%)
5.3.El producto final se ha ejecutado correctamente. (33.33%)
6.Coherencia y cohesión. (14.29%)
6.1.¿Presenta estructura clara? (50.00%)
1
No presenta estructura clara. Los elementos aparecen de manera azarosa o no siguiendo un criterio de organización aparente.2
Presenta cierta estructura pero es mejorable.3
Presenta estructura clara6.2.¿Se puede seguir el hilo conductor? (50.00%)
1
No se puede seguir o no existe aparentemente2
Puede seguirse con esfuerzo o es confuso a veces3
Se puede seguir el hilo sin problemas7.Tiempo de presentación (10 minutos por grupo de trabajo) (14.29%)
7.1.No se ajusta al tiempo (0.00%)
7.2.Se ajusta medianamente (se pasa por 1-2 minutos por encima o por debajo) (33.33%)
7.3.Se ajusta perfectamente al tiempo (66.67%)
8.Contenido (14.29%)
8.1.¿Utiliza las herramientas teórico-prácticas generadas en clase? (25.00%)
1
No las utiliza2
Las utiliza pero inadecuadamente3
Las utiliza de manera adecuada8.2.¿Menciona autoras o autores tratados en clase? (25.00%)
1
No utiliza ninguna autora o autor vistos en clase2
Utiliza las referencias bibliográficas pero de manera inexacta.3
Las utiliza adecuadamente8.3.¿Innova aportando otros referentes teóricos o ejemplos prácticos? (25.00%)
1
No aporta referentes nuevos o innovadores2
Sí aporta referentes nuevos o innovadores8.4.Originalidad (puntuación extra) (25.00%)
1
Realiza un tratamiento original de la información This item is necessary to pass the rubric