Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
|---|---|---|---|---|
| Rúbrica para evaluar programa de ràdio | Antoni Rocha | Evaluar un pocats. | ||
| Webgunearen garapenaren errubrika | Naiara Maya Ramos | Taldean egindako webgunea ebaluatzeko errubrika | ||
| Rúbrica para corrección de presentación digital (CANVA) | Cynthia Garcia López | Rúbrica para corrección de presentaciones digitales (CANVA) | ||
| Trabajo Escrito ¡ 5º se va de excursión! | Cynthia Garcia López | El clima en España | ||
| Exposición oral: ¡5º se va de excursión! | Cynthia Garcia López | Instrumento para evaluar la exposición oral de la tarea final: ¡5º se va de excursón! | ||
| Uso del Internet | Teresa Calderon | Utiliza de forma eficiente el internet permitiéndole maximizar nuestras habilidades ticuso | ||
| Exposición oral: SdA Nos vamos a la playa | Daniel Jesús Leiva García | Instrumento para evaluar la exposición oral de la tarea final: campaña medioambiental | ||
| PRL grupo mañana | miriam de la rosa perez | autoevaluación y coevaluación problema | ||
| PRL grupo tarde | miriam de la rosa perez | autoevaluación y coevaluación problema | ||
| Evaluación de exposiciones orales | Juan Luis Cervera Díaz | Rúbrica para evaluar las exposiciones | ||
| HMB: Lanzamientos y Recepciones (Béisbol) | Ximo Sanchis | |||
| CLASS-WORK | Irene Astobieta | SELF-EVALUATION | ||
| ENTREVISTA A LA MUJER DE MI VIDA | Ana Pilar Saco Torres | Evaluación del trabajo individual realizado por el alumnado y centrado en una entrevista con unas características. | ||
| Actividades de la Asignatura Inglés | Alejandra | DEBATE | ||
| Rubrica de avaliação | Maria Marta Barreto silva | |||
| Atividade Integrada 2 | UBIRATAN DA SILVA LIMA | Atividade individual: Avaliação Integrada 2: Didática e Tecnologias Educacionais da Pós Graduação em Docência do Ensino Profissionalizante e Tecnológico | ||
| Competencias TSEI | Ainhoa | |||
| AUTOEVALUACIÓN | LAURA CASTRO LOPEZ-TELLO | |||
| Autoevaluación | Irene Pérez Tajuelo | Rúbrica de autoevaluación | ||
| Rúbrica base para la argumentación Máster Huelva 2020 | Adaptada de Daniel Cebrián Robles y Ángel Blanco por Manuel Cebrián | La finalidad de esta rúbrica es la evaluación de la competencia de argumentar científicamente frente al uso de TIC en educación |